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Dirección de Equipos y Liderazgo
Empresa que publica el curso
| Fecha del curso: | 21-04-2008 | |
| Nombre de la empresa: | Expresión, Entrenamiento Integral | |
| Web de la empresa: | www.expresion-ei.com | |
| Número de trabajadores: | 2 | |
| Sede central en: | Madrid | |
| Descripción de la empresa: | ||
Información del curso
| Tipo de curso : | Curso |
| Categoría o temática: | Recursos Humanos |
| Modalidad: | Presencial |
| Provincia | Madrid |
| Población o localización del curso | Madrid |
| Nivel de dificultad: | Superior |
| Precio : | 250 |
| Forma de pago y financiación : | Descuentos |
| Inicio del curso : | 19 Enero |
| Duración : | 2 dias |
| Número de horas : | 16 |
| Horario : | 10:00 a 19:00 |
| Número de plazas : | 12 |
Detalles y requisitos del curso
| Titulación académica: | No requerida |
| Objetivos: | Mediante este curso los participantes aprenderán a: · Generar sinergias positivas por medio de esfuerzos coordinados. · Manejar la crítica y el halago demostrando respeto y reconocimiento. · Reconocer sentimientos y desactivar emociones negativas. · Buscar aportaciones y ofrecer apoyo. · Revelar información e instrucciones de forma clara y precisa. · Impulsar y delegar en función del perfil de sus colaboradores. |
| Programa: | 1. Introducción: Preliminares, integración grupal, confianza y desbloqueos. 2. Visión y Misión del equipo de trabajo. 2.1. Definir la visión del aporte al equipo. 2.2. Delimitar la misión en la vida laboral. 3. Estrategias de Cooperación y Relación. 3.1. Buscar aportaciones. 3.2. Ofrecer apoyo. 3.3. Identificar el perfil y características de los miembros del equipo. 4. Liderazgo y Coordinación. 4.1. Estilos de liderazgo. 4.2. Definir y negociar funciones. 4.3. Toma de decisiones 4.4. Planificación y análisis estratégico. 5. Comunicación 5.1. Escucha activa y objetiva. 5.2. Distorsión y prejuicios. 5.3. Transmisión e interpretación de instrucciones y objetivos. 5.4. Manejo de la crítica y el halago. 5.5. Retroalimentación y retroconocimiento 6. Motivación 6.1. Delegación y empowerment. 6.2. Reconocimiento y recompensa. 6.3. Compromiso y entusiasmo 7. Desarrollo y estimulación de la creatividad. 7.1. Nuevos modelos 7.2. Soluciones creativas 8. Valoraciones y consideraciones finales. |
| Profesores: | Encarna Dorrego |
| Requisitos: | No requeridos |
| Observaciones: | Metodología: Juegos grupales e individuales. Creaciones plásticas personales y colectivas. Mind mapping. |
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